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高校校长填写假信息被写学生发现并揭秘

来源:未知 编辑:admin 时间:2017-07-16
学校是教书育人的地方,你身为学校的领导者。自己却做了如此不道德的事,怎么还能叫学生家长和学生信服于你,为教育事业抹黑。
最近,美国各高校开始发出新生录取通知书。在录取通知电邮和邮件如雪花般飞向各地高中之际,堪萨斯州一个偏远乡村中学的几名高中生突然成为各全美媒体追捧的对象。这倒不是因为他们被多少所常春藤名校录取,获得了多少万美元的奖学金。这六位高中生一夜成名是因为他们在自己办的校报上发表了一篇重量级的调查性报道。报道揭露即将上任的新校长学历造假。报道还质疑新校长在工作经历上造假。校报刊登了这篇报道后的第四天,那位还没有来得及上任的新校长被教育主管部门解职。
 
美国6名高中生调查报道校长学历造假 震惊媒体
 
参与“新校长文凭造假”事件报道的堪萨斯州匹兹堡高中六名同学
 
这群高中生翔实的调查性报道赢得当地教育局及市民的赞扬,也引起美国媒体的高度关注。各大电视网纷纷邀请他们在电视上介绍自己的新闻报道。以《纽约时报》、《华盛顿邮报》等报纸不但在报上发表文章介绍他们的事迹,而且和电视媒体一样通过报社网站对他们进行视频专访。
 
校长学历造假
 
这六名学生就读的学校全名是“匹兹堡高中”,它与宾州匹兹堡市没有任何关联。堪萨斯州也有一个叫匹兹堡的小城,人口刚到两万,而宾州的匹兹堡市是该州第二大城市,人口超过30万。
 
2016年3月6日,堪萨斯州匹兹堡学区宣布,当地高中将在7月1日迎来一位名叫艾米·罗伯斯顿 (Amy Robertston) 的新校长。匹兹堡高中的校报得到这个消息后,准备对新校长进行报道。校报指导老师艾米莉·斯密斯把报道任务交给了17岁的Maddie Baden。这位11年级的同学(相当于国内高二)完全没有料到,一篇普通的人物报道竟然让她和几个学生记者发现了新校长学历造假。
这位同学后来接受记者采访时说,“我们中西部的人很诚实。只要有人把事情写在纸上,我们认为,他们所说的一定都是诚实的。”
 
校报指导老师还派其他同学去采访新校长。经过几天的多次采访,新校长罗伯斯顿提供的教育背景和工作经历无法自圆其说。罗伯斯顿在回答学生问题时躲躲闪闪,避重就轻。学生们提到问题都很直接明了,但新校长的回答却在转弯抹角。这些学生记者们采访回来都感到有些蹊跷,但又有些犹豫是否应该继续追问。指导老师斯密斯女士对学生们说,面对一个成年人,而且是一个有相当权利的成年人,他们应该敢于多问,敢于质疑。
 
新校长称,她从一个名叫克里斯大学 (Corllins University) 获得了硕士和博士学位。学生记者们上网查询后发现,这所大学的网站没有列出大学的地址,更严重的是网上有很多人投诉它,并警告大家说该校没有获得过教育认证,是一个彻头彻尾的野鸡大学。同学们再去LinkedIn上查看新校长自己填写的学历背景,发现她列出自己获得过硕士和博士,但没有注明颁发学位的大学名称。
 
新校长对学生记者谈到自己的学历细节完全经不起推敲。例如,她在采访中说,自己在图桑大学获得了美术学士学位(BFA)。俄克拉荷马州的确有这样一个名为图桑的私立大学,但同学们电话采访大学的负责人,负责人说图桑大学从来没有授予过这样的学位。
 
需要说明的是,在美国,你尽可以去买各种各样的假文凭,把它们挂满自己的房间也都没有问题。如果拿着这些假文凭去找工作,那就属于欺诈行为。一般来说,招聘过程的最后一步是背景调查,包括学历调查和犯罪记录调查。学历调查不但要出示自己的获得的文凭,还要提供在校期间修读过的课程,成绩单及论文。美国大学的博士论文同时被高校图书馆及美国国会图书馆收录,都可以在网上检索、阅读。
 
高中校报上的调查性报道
 
匹兹堡高中六位参加采访的学生记者把自己的疑点汇总后,合写了一篇调查性报道。指导老师斯密斯说,校报付印截稿前5分钟同学们还在修改文章和标题。3月10日这篇质疑新校长学历造假的报道刊登在校报的头版头条。这份学生自己办的校报,每月出一期,全年共出版10期,但三月这一期校报却像一颗重磅炸弹,打破了这个中西部小镇的平静生活。3月14日当地教育主管部门开会后宣布,还没有来得及履新的校长立刻辞职。如果没有这篇学生的调查报道,这位学历造假的新校长计划在7月1日上任。
 
当地学区教育最高官员教育总监Destry Brown 先生表扬了几位学生记者锲而不舍地完成了这篇报道,但他也对招聘新校长的过程中没有及时发现问题感到失望。招聘这位新校长一直按招聘程序进行,最后才是对她进行背景调查,要求她提供所有相关的证明材料。教育总监说,有关学历造假的细节最终一定会被查出,但同学们的报道加速了学历造假的曝光时间。
 
他说,他坚定支持学生们敢于质疑的勇气,而不是成年人说什么,同学们只能言听计从。这位教育总监说,这篇报道反映的情况,同学们在发表文章前也向他反映过。他坦承,后来读到同学们的报道还是感到阵阵的难过因为招聘时没有及时发现问题。作为当地教育主管部门的负责人,他绝不会阻止同学们的报道,因为他们的言论自由受到宪法第一修正案的保护。
 
匹兹堡高中校报这篇报道也在全美国新闻界引起了轰动。一些新闻研究机构也纷纷赞扬他们的新闻勇气和专业态度。美国新闻研究所执行主任Tom Rosenstiel说,这些年他们看到不少美国大学生和专业记者一起发表了很多优秀的调查性报道,但这一次来自堪萨斯州的高中生的报道的确出类拔萃。
 
如果堪萨斯州没有一个保护学生自办出版物的法律,匹兹堡中学校报的这篇文章很可能无法出版,并遭到当地教育机关的删除。1992年,堪萨斯州参议院通过并由州长签字生效的“堪萨斯学生出版物法案”,保护该州学生独立自办校报的权利。根据这个法案,学生们自行负责报道选题和内容,学校或教育主管部门不能阻扰,包括刊登可能给学校带来负面影响的批评性报道。
 
目前美国有10个州通过了类似的法案,另外九个州的州议员们正在加紧审理类似法案。这并不等于说,还没有通过这类法案的州没有保护学生的办报自由。大家的共识是,保护同学们的这些权利可以给社会带来很多积极的变化。这一次美国高中生的报道扳倒了一位文凭造假的不称职校长也说明,这类法案给当地社区带来了很多有益的影响。
 
从古至今一直讲究的就是真,老师一直强调的也是真,而你身为学校的领导者却做出了这样的事。希望教育领域深思这问题,希望能树立良好的教学思想意识。

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